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此刻有很多独生子女皆起头为人怙恃了，那么正在独带独的期间，幼儿教育有哪些问题是值得存眷的呢?上面一起来看看吧!

所谓独带独，是指怙恃是独生子女，小孩也是独生子女。时下，上海各幼儿园已连续开学。依据某幼儿园的统计，入园新生的怙恃中80后所占比例已到达56%，将来三年内这个比例更能够增至80%。跟着80后家长正在成为幼儿园里的主流家长群，幼儿教育进入了独带独期间。正在那一新老更替的进程中，幼儿教育显现出的一些问题值得存眷。

幼儿怎样教80后家长很利诱

从‘独生子女’到‘为人怙恃’，80后脚色正在暗暗变化。

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进入独带独期间，80后家长正在孩子教导上面对的一大迷惑就是教导理念上的摩擦。80后家长皆非常年青，看上去便像是小朋友的年夜哥哥年夜姐姐一样，完整不会给人较着的怙恃与后代间的感到。

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另外，80后家长学历遍及较下，对孩子教导常有本人的见解，但他们事情压力比力年夜，带孩子的工夫非常少，如许新的幼儿教育问题随之而来。专家建议80后家长应按期学习进步前辈的国际幼儿教育理念，摸索该怎样更好地去跟孩子相处，怎样来教导孩子。

80后家长Ada从小受过东方教导，赞扬自由开放、缔造思维的东方教导形式。女儿乐乐进入幼儿园之后，她的枕边书酿成了劳伦斯・科恩的《PlayfulParenting》和阿黛尔・法伯的《How toTalkSoKidsWillListen》。同时，她按期列入了GPST-PT 国际幼儿教师课程。学习能充足知足2-6岁的幼儿教育所需专业幼教常识，树立迷信的时髦育儿理念。正在她看来，育儿应该是家长跟幼儿园单方的工作，缺一不可。

幼儿怎样教，幼儿教师该补课

攻破传统的教导形式，不断更新本人的常识系统跟教导理念。

幼儿讲授是一项十分专业化的事情，只有接管过专业的系统化教导与培训的职员才可能胜任这项艰难的事情，特殊是当下新课程革新靠山下的幼儿教师脚色，也已不是传统意义上的工匠型西席，而是古代意思上的专业型西席。

幼儿园应渐渐攻破传统思维推出翻新举动，好比支配灵巧的接送工夫、多展开亲子互动举止、举行亲子田野生计相助举止等。当然如许也便意味着对幼儿教师提出了更下的要求，除要有一颗充足容纳的心外，还要不断更新本人的常识系统跟教导理念。

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针对这一近况，GPST-PT国际幼儿教师认证引进国际当先的教导理念，迷信无效天开辟幼儿潜能。如经由过程引进西欧教导心理学观点――表情教导，让学员学会存眷孩子的感情、感情、乐趣、生涯才能、来往才能，和资助孩子树立成功感，从而让孩子有抒发的志愿，并对幼儿园生涯发生憧憬。如许，小孩子上幼儿园不再是一种苦楚。